有一所T30，本转录取率能达到42%，但本新录取却特别“抠门”。

中国学生直申被录取的人数和Top10有的一拼，在2023fall已经放榜的ED EA中只有47人被录取（不完全统计）。

作为赫赫有名的公立大校，它不仅90+专业排名全美前十，常年排名25；

学费还是以5开头这么友好，它也就成了很多学生的梦校，明德W同学当初选校也是这样想的。

它就是——密歇根大学安娜堡分校。

UMich的直申是出了名的难，这也让很多学生都望而却步了，即使很喜欢也担心被defer/脆拒，不知道该如何去更精准的匹配梦校。

但明德W同学通过两年规划，进行了综合背景提升，在2023fall申请季中成为了UMich直申的幸运儿。

小藤也将Ta的学术、活动、文书三大部分进行了详细拆解，大家可以参考W同学的规划思路，对于申请UMich和经济有更加清晰的方向。

密歇根大学安娜堡分校本新学员档案

W同学
加拿大某高中GPA：93+/100SAT：1550录取专业：经济专业录取学校：密歇根大学安娜堡分校

01

10年级无AP、无SAT

11年级：10门AP，SAT首考1550

Ta有着强大的爆发力...

W同学是一个学霸，校内GPA一直保持的很好，而且拿到了同届学生中，学校里唯一一个“优秀学生”的奖项。

在10年级和导师见面时，夏校、竞赛、科研等都没有涉及，SAT、AP也都没有了解过，弱势还是比较明显的。

但是Ta心里很有想法，也有目标，和老师沟通时直接说：

“我想申请Top30/藤校，需要做到什么？”

10年级，要完成AP，SAT等学术背景以及软性实力的提升，这相当于双线规划，要完成的东西非常多，而且很有挑战性。

当W同学提出这个想法的时候，导师首先做了整体的考试规划，和申请思路方案。

AP尽量能达到8门+，T30申请的话，SAT最好能达到1500，如果要冲藤校需要考到1550+。

感觉这甚至像难以完成的任务，但W同学做到了！

从10年级到11年级两年的时间里，考了10门以上的AP，8门拿到了5分，SAT也在11年级暑假首考就拿到了1550的好成绩。

这对申请Top30是非常强的定心丸。

W同学是有想法就一定会用自己的行动去支撑的，这在整个申请过程中都有体现。

在申请的学术门槛上，W同学提出了自己的目标，导师提供了思路和方向，两方用韧劲和行动共同迈进了T30的第一步。
02

没有夏校竞赛的“非常规申请者”，

用3个落地项目扛起录取大旗...

在做考试规划的同时，导师也根据W同学的整体情况做了整体的背景提升项目。

W同学对商科、金融非常感兴趣，专业方向也就顺理成章，但导师没有让Ta去参加常见的NEC、沃顿夏校等学术活动。

所以，Ta是无夏校无竞赛的非常规申请者，而是去做了落地的项目。

10年级夏天，W同学在当地参加了Business in world的营地，学习了基础的商业知识。

有了一定的基础学习之后，可以更进一步的进行沟通和落地。

于是，11年级W同学利用学校的资源进行了学术研究。

将经济和数学结合，分析能源问题，利用了一年时间去做了一个科研项目，进行了论文发表。

在进行学术研究的过程中，还做了企业投资管理的实习，给公司做了行业调研报告。

12年级的时候，Ta已经成长为一个Team leader，在学校的投资团队中进行实地操盘，实实在在管理学校的钱，进行项目投资。

虽然没有竞赛，但是W同学的科研和实习更加精准的托起了整个申请。

因为对于申请经济和金融来说，不仅讲究策略方法，更注重落地。

商业竞赛是虚拟场景，和能够实际应用到现实生活中商业项目，在含金量上是不同量级的。

完成这些背景提升项目后，接踵而至的就是申请季和文书了。

03

最“普通”的文书素材，

也能写出优秀文书，最重要的是方向对！！

主题确定：明德标准，当季学生专属文书营累积上百个素材

W同学的文书是花费了很大心思的。

按照明德文书撰写的标准，在每年为当季学生开办的暑期文书营中，通过头脑风暴积累上百个素材。

然后导师和家长、学生进一步沟通，确定几个素材沿着不同的主线写。

不同素材撰写完成，再看哪个能够更加清楚的表达学生，确定哪个素材更适合学生。

W同学的文书素材最初确定的是弹钢琴、游泳教练两个。

乍一看好像都是普通的素材，如果比较起来的话，好像游泳教练更有看点，可以延伸自身的品质。

但W同学最后的文书却一反常态，是以弹钢琴展开的！

两个素材写出来之后，导师几经判断讨论，觉得游泳教练题材写出来不够出彩，只是帮助了别人，突出不了自己，也无法体现出Ta身上的精神魅力。

而弹钢琴W同学是顶着外界的否定，自己默默坚持了6年，更能综合的体现出Ta身上的坚定、有意志力和野心。

所以，果断的选择了弹钢琴的故事进行深挖。

主文书：一个厚积薄发“狠人”的故事

最开始学习钢琴时，老师说Ta根本不可能弹奏出肖邦的曲子，Ta心里不服输，觉得自己一定可以，花很多成本扎进去。

这个不服输的念头一直坚持了6年，到现在Ta虽然还只是能弹出其中的一个乐章，但Ta一直在为这个目标努力，有着超于常人的坚定。

这不仅仅是一个弹钢琴的故事，更是一个厚积薄发“狠人”的故事。

虽然弹钢琴对于申请名校的学生来说，不是特殊的经历，也不是什么大事，但对于不同起点的学生来说，难度和压力是有天壤之别的。

有的学生可能想在文书中表现出自己的强势、优点，露出自己的锋芒。

可W同学却是真诚的表现自己的普通，但Ta对自己要求很高，敢说就一定能做到。

这件事对于W同学来说，就是最能证明Ta潜力的。

心里有野心、有目标有精神的人可以做成事情，这也是大学看重的落地感，说没有用，做到才是真的牛。

小文书：在普通的活动中，建立起个人使命感

除此之外，W同学的小文书也是很值得大家借鉴的。

Ta之前在社区做过一些文化交流的志愿服务活动，没有其他的想法。

导师就引导Ta关注志愿服务活动的人群，和自己的身份结合，去帮助劣势群体，从社区服务中思考社会公正和文化交流。

很多学生可能觉得自己的活动平平无奇，不能写出吸引人的东西，虽然经历有可能重复，但个人的声音是独特且强大的。

对于普通的活动，最关键的是在其中建立起自己的价值观，找到属于你的使命。

04

关于UMich——"捡漏达人"名声在外！

文章开头我们提到：UMich有一个很突出的特点就是直申非常难录。

这是因为处于Top30左右的它，有一个很“巧”的招生方法。

EA不具有绑定性，可以吸引很多藤校苗子学生申请，如果ED没冲上去的学生，UMich就可以完美捡漏藤校水平学生。

这种做法对于冲刺校是Top30的学生们来说不太友好，等着被梦校捞，没想到梦校也等着被前面的学生捞。

但是，这种能捡漏到的学生毕竟只占一部分，直申和转学还是有一定机会的。