Will 导师定制科研

导师介绍

Will 导师，普林斯顿大学地球物理系以及美国大气海洋局研究员，在地球科学包括地球环境、气候变化、大气海洋、地理地质以及应用数学物理等方面有丰富的研究经历，在国际顶级期刊发表论文二十余篇等。

项目介绍

名称： 气候变化和全球气候变暖：原因、影响、预测以方案 （交叉学科课题）

项目内容：

1. 该课题作为一个范例课题，以当前世界的热点话题“气候变化”为切入口，探讨气候变暖背后的科研问题。在学生日后的大学学习生活中，气候变化问题是一定会探讨的问题。

2. 气候问题是一个多学科交叉问题，所以该课题包括包括五个子项目，涉及气候，环境，经济，社会科学和应用数学物理等方面的研究，以下我提供几个对不同学科感兴趣的学生的一些可能的研究方向作为参考（不限于以下方向）。

3. 对地球科学感兴趣的学生：探讨过去 100 年的全球气温、海平面高度、二氧化碳浓度等，研究气候变化的机制和原理。一亿年前的地球环境和今天有什么区别？

4. 对环境科学感兴趣的学生：人类活动如何影响气候变化和地球环境？美国加州日益严重的森林大火、亚马逊雨林的荒漠化等。了解植物的光和作用和呼吸作用等。

5. 对全球经济感兴趣的学生：气候变化以及其引起的气候灾难造成了严重的社会经济损失，分析过去几十年来全球变暖对经济的影响，了解传统能源和新能源。

6. 对社会科学感兴趣的学生：运用社会学常用研究方法（如问卷调研）研究人们对气候问题的看法，当前肆掠全球的新冠病毒与气候有关吗？极端高温、极端降水如何影响人类健康？全球化？气候难民？

7. 对应用数学物理感兴趣的学生：探讨全球气候变化的统计规律和物理原理，了解“蝴蝶效应”，是否可以对未来气候进行预测？

项目亮点：

1. 导师为地球科学领域资深科学家，US News 2021 排名第一的普林斯顿大学研究员，为学生提供最全面的科学培训。

2. 可针对学生的个人兴趣和能力水平，定制最适合学生的科研课题。

3. 学生可了解各个学科在研究中的常用方法，在导师指导下培养独立自主学习和研究的能力。

项目收获

非同质化科研，独家稀缺课题，高度私人定制，根据学生个人学术兴趣方向确定研究方向，独特的活动列表及文书素材，提升地球、环境科学、应用数学物理等方向学术软背景，增强学术核心竞争力

在了解知识的基础上，可以学习科研方法；系统性研究问题的探索思路、 逻辑思维和写作规范等必要科研素质和习惯的养成

与导师进行定制课题的合作研究，提高未来的团队协作能力

了解科研过程，包括如何发现问题、提出问题、研究问题、搜集资料、数据分析或问卷调查等

学习如何撰写科研报告，这是你在大学时期的一个必备技能

优秀的研究内容可以由导师推荐参加国内外著名学术会议

非常有力的导师推荐信，来自 US News2021 美国大学排名第一的普林斯顿大学的研究员

课程安排

项目时长 4-6 周，每周交流 2 小时左右

需要学生课后 6-8 小时左右复习和完成课后作业

每周安排:

Week1 确定研究主题（与学生进行探讨了解，确定最适合学生科研培养的定制课题）

Week2 学习如何进行研究背景调查和文献阅读，围绕科研课题，进行初步调研

Week3 设计研究方法，通过如统计分析或理论推导等方法研究课题

Week4-6 科研报告撰写辅导

适宜人群

对地球环境、气候变化、大气海洋、地理地质以及应用数学物理等学科感兴趣

的高中生。导师具有多年的科研以及教学经验，可为学生提供多学科或学科交