今年美本入读费用又上涨了3-5%。

最夸张的莱斯大学从7.4万多美元飙升至8.6万多美元，涨幅近15%。

藤校宾大、康奈尔、布朗、达特茅斯，还有南加州大学、纽约大学费用均升至9万多美元。

这也就意味着不出四五年，10万美元的入读费用会是大势所趋。

面对高额的投入，家长也害怕孩子毕业后面临“花销五六百万，回来工资五六千”的窘境。

作为老留学生、如今又帮助众多学生拿下包括MIT、Duke、UCLA等多所美国名校的明德导师Wanni，非常清楚经济下行压力下各位家庭的担忧。

Wanni liao

首席导师

录取案例：

MIT、U-Chicago、Duke、UCLA、Cornell、Umich、UCD、NYU、UIUC、OSU等

7年留美经历、亲历美高美本

雪城大学经济和市场管理双专业本科

悉尼大学经济与金融分析硕士

6年教学教研工作和美国高端本科留学规划经验

擅长制定「家庭化」规划方案

从学术规划、职业分析、心理咨询多角度挖掘学生

在美本申请中，她也一直向留学家庭传递“以终为始”的规划目标。

Wanni导师相信，比起是否确定到美国读书、什么时候去留学、担忧学费、如何做好财务管理等等问题，美本申请的过程中更重要的是——发现并找到自己的目标！

每一个准备申请的孩子唯有真正明白自己想要什么，才不会在干扰重重的申请规划道路上陷入焦虑的泥潭、困在沉没成本里左右为难。

01

留学过来人的坎坷之旅：

极速读美高、DIY二次转学、

美本读了超爱的学校。

我是一个目标感非常强的人，也清楚知道自己的底线。

当年得知中考失利去不到好学校，我立刻掉转赛道，2个月内在中介的帮助下申请到了一所美高。

但因为实在接受不了那寒冷的环境，我又DIY美高转学，自己研究申请材料，参加面试，成功去到了一所非常好的寄宿私立高中。

和所有中国学生一样，初来美国，语言是一道难过的关，可我知道自己别无选择，必须强迫自己啃下这块硬骨头。

因为有了坚定的方向，我的语言在三个月提升了好几个水平。

后来，我也一直对自己的学生强调，如果去美高读书，务必选择好的、学风有保证的学校，在这样的环境中，老师和同学友善，愿意伸出援手，也不会存在霸凌、歧视等问题。

美本择校时，按当前的成绩申请前20、30只会被拒，再加上我又对SAT不感冒，刷题太过于痛苦，所以我就没有考虑综合大学，而是直接瞅准就业，从专业来确定申请方向。

受一部美剧影响，我立志要去白宫从政，所以就选择了政治相关的专业。

可随着认知加深，才明白去白宫从政需要有身份，而我又不想转换国籍，所以在雪城大学时，大一就开始修读商科的双专业，慢慢转变方向。

两周一考试，一paper，每天连轴转，但我依然非常快乐，学习与休息两不误，学习时全神贯注，玩的时候拼命玩，不焦虑不担忧，因为我每一天都在接近自己的目标。

虽然雪城大学综排没进前30，但它的传媒、经济专业等在美国本地，尤其是东部地区，非常受当地企业的欢迎，所以我实习和毕业后都顺利找到了工作。

后来因为家里原因转到澳洲悉尼大学读研，即使当地生活节奏非常慢，我也保持着在美国的高强度学习和工作节奏，不受外界影响，坚定自己的方向！

现在美国学费这么高，录取率也低，家长普遍都很焦虑，但绝大多数人的升学焦虑最根源的地方在于，既害怕上不了名校，又担忧毕业后找不到工作，所以挤破脑袋冲击顶尖资源。

其实名校+名企的标配，也不是稳健的人生，最重要的是让孩子找到自己的人生航线，明白自己想要什么，就算目标会阶段性做出调整，但从不会迷路。

进入升学规划行业后，我也让学生“以终为始”来确定自己的目标方向，步步为营。

02

天赋型选手如何破圈？

让MIT预备选手“说人话”，

克服社交恐惧。

作为导师，带着一群群孩子们步入学术的殿堂，不可否认，被诸如麻省理工学院、斯坦福大学、哥伦比亚大学等顶级名校录取的孩子是肯定有天赋存在的。

但并不是每个天赋型选手都能够把初始值极佳的一手好牌打好、打赢。

如何使用天赋，需要导师的启发，也就是培养他们发现问题、确定目标、解决问题的能力。

几年前，我参与了一位考入麻省理工学院学生的申请规划。

这位孩子是典型的学术性人才，Ta既有数学的天赋，自己也喜欢，所以就像升级打怪般顺利完成了几乎所有高难度的数学、编程等竞赛，北美计算机比赛也进了国家级行列，Ta有99%的可能性能靠竞赛进入清北。

但转到国际赛道，与来自全球各地的顶尖高手比拼，硬实力已然是基本门槛，想要脱颖而出，得到招生官的青睐，就必须成为一个真正优秀且能给他人带来价值的人，这是游戏规则。

去到麻省理工学院数学专业的这位孩子当初已经适应了打比赛，完全不知道自己的研究要落地，也要给社区带来贡献，但其实这之间仅一步之遥，跨过了就是一片新天地。

在我说明这个思想转变时，Ta一时难以接受，纯竞赛就像是进入了舒适圈，破圈就意味Ta要推翻以往的价值观。

再加上这个孩子还是个社恐，把研究落地肯定需要频繁与人打交道，所以我就慢慢开导Ta，不断指引方向，比如先从交际难度低的老人开始，看看他们有什么难题，再把自己的研究与他们产生链接，进而找到突破的方向。

这种学术性很强的孩子需要一个点化、说服的过程，只要内心认可了，丝毫不担心他们有执行力问题。

这个孩子按照我的指引，就去观察身边的老人，发现他们使用智能手机存在壁垒，所以Ta的第一个科研项目就是搞清楚“到底是什么阻碍了老人使用智能手机”，最后真的在他所在的小区找到了一个解决方法并成功实行了。

一旦尝到破圈成功的甜头，掌握了发现问题、研究问题、解决问题整个一套做事的底层逻辑，Ta之后的活动规划一路绿灯。

后来Ta又自己利用计算机编程技术做了一个公益性项目，把研究对象转向弱势的、无法体验到正常交流乐趣的聋哑人群体，开发出了一个加速手语项目。

一开始，Ta也遭遇了社交恐惧症，不知道如何让人参与其中、怎样向别人解释自己的产品、理念等。

我直接告诉Ta真诚永远是必杀技，用最朴实的语言解释自己的产品，不要考虑高大上的专业术语，就把这些人当成自己的朋友。

Ta在一次次尝试中，终于克服了内心的恐惧，产品也得到了推广。

这个孩子不缺实力，只是在中国传统的教育模式下，Ta隐藏了自己的光芒，我们导师只要给出明确的方向，途中多鼓励、多启发，他们一定会光芒四射。