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“拒掉了好好的哥大offer,去了UIUC”,都是因为这个专业太好了….

专业解析 院校排名 录取捷报 干货分享

今天要介绍的专业是被誉为,“比CS容易申,还跟CS前景一样好的”——宝藏专业。

从我们讲座中各位留学家庭的问题输出来看,有90%的留学家庭都在了解这个专业。
但是大部分留学家庭对这个专业还是不太深入,“一知半解”。


讲座开始前家长问题~

 


讲座过程中家长问题~
这个大家广泛关注又“知之甚少”的专业就是——


应用数学与统计专业

 

大家熟悉的一般是数学和统计这两个独立的专业。

而应用数学与统专业,顾名思义就是数学与统计的结合体。
既然是结合体,我们先来看看数学和统计分别会接触到什么。

 

 

 

数学、应用数学与统计、统计的区别


数学一般分为理论数学和应用数学两个部分,理论数学会涉及到非常抽象的东西。
而应用数学就会跟其他很多学科有交叉,比如:
统计、物理、化学、生物。
应用数学侧重的是实践。
统计侧重的是数据分析,需要有分析报告产出,或者数据类型的结论。
所以应用数学与统计这个专业里不仅会接触到比较难的数学课程;
也会学习到将模型运用到统计里面,来得到一些有效的信息。

应用数学与统计专业将数学和统计进行了非常好的结合,也可以把两个学科都用到极致。
而这个专业本身更像是一个工具,需要放到很多领域里面去应用。
所以,它和商科、经济的很多通识课程是通用的。
对于想要“曲线救国”,转到这些专业的同学来说是一个很好的“过渡”专业。
看到这里,大家可能会有疑问:
这是学了数学和统计两个专业吗?压力是不是非常大?课程难度是怎么样的?
我们以学姐的课表作为参考看一下~

  


可以看出,专业里需要学习的数学方面的课程是最多的,统计次之。
除了这些课程之外,还需要学习CS、金融、市场等课程。
数学学习的课程是微积分、线性代数、微分方程等专业必备课,统计学习的有统计理论、统计计算、数据回归分析等。
所以,看起来好像是学了两个专业课程,但是重点学习的是两个专业中能够进行结合的课程。
整体来说,不能算是double两个专业,而且课程也是有一定难度的。


应用数学与统计学生的一天


学生一天的学习生活也是满满当当,下图是学姐平常的学习日程表。

  


看得出来,应用数学与统计专业课业压力还是很大的,但是也没有夸张到需要熬夜通宵的地步。
除了平时的课程学习之外,对于本科生来说,应用数学与统计专业的课外活动也是比较独特的。
学姐在埃默里大学就读时就有比较新奇的经历

在Emory读应用数学与统计的体验

 


这些新奇的经历,主要来源于学姐在大学参加的活动。
首先是学术活动,埃默里大学每年会举办一个统计部的活动——Data  fest。
比赛为期三天,会有很多不同的学校就学生来参加,选择课题进行数据分析。
最后进行课题展示,不仅很考验团队的数据分析能力,对于团队写作能力也是一个很大的考验。
还有女性社团活动和非常重要的就业类活动。
每个学校都会有自己的career center(求职中心)。

  


求职中心并不是大三大四的时候才可以去。
大一的时候就可以和老师去聊自己喜欢什么,老师会帮同学去分析合适的职业。
大三大四也会帮助看简历、文书和辅导面试。
很多学校可能还有career fair(人才招聘会),一定要去!!!
这种招聘会不仅可以了解到自己到底真正去喜欢什么,也有更多的机会结识不同的人。
经过上面的介绍,大家应该已经对应用数学与统计专业有初步的了解了。
那作为一个核心技能要求很高,又能和众多专业“混搭”的专业到底适合什么样的学生呢?

 

三个“应用数学与统计”

学生的特质

 

Lillian学姐最开始学习的,并不是应用数学与统计专业。
但是经过自己在埃默里的学习,以及通过BBC看到的一些专业实践之后,才选择的应用数学和统计结合。
根据学姐在埃默里和同学们相处以及自身的实践经验,她总结出了三个“应用数学与统计”学生身上的特质。
 


大家也可以看到应用数学与统计,打交道最多的就是数字,所以一定要对数字敏感。
心算能力是标配,不马虎大意,至少不会犯“忘记小数点”这种低级错误。
另外,因为需要建构模型、处理数据,还要在复杂的数据中总结梳理出自己想要的结论和分析。
所以逻辑思考能力也是必需的。
在拥有这些基础特质之后,最重要的就是应用,将自己的分析和结论能够应用在生活中的某些领域。
比如利用高峰期的车流量统计计算,来对怎样合理规划交通提出建议,将科学和生活相结合。

基本上拥有这三种特质的学生,不仅在学习这门专业的时候会相对轻松,而且,在专业上的深造潜力也是比较可观的。
另外在这里,学姐也推荐了一些BBC播客和TED的演讲,来帮助大家来更好的了解自己是否适合这个专业。

应用数学与统计入门播客

 


BBC FourThe Story of Maths(统计的乐趣)The Joy of Stats(数据的乐趣)The Joy of Logic(逻辑的乐趣)The Joy of Data(数据的乐趣)Tails You Win: The Science of Chance(你赢的尾巴:科学的机会)
Ted talk recommendations(Ted 演讲推荐)Why you should love Statistics? – Alan Smith(为什么你应该喜欢统计学?— 艾伦·史密斯)
A performance of “Mathemagic” – Arthur Benjamin (“Mathemagic”的表演——亚瑟·本杰明)
在梳理了应用数学与统计专业的特性和适合学生之外,我们能感觉的到:
这个专业的学生是“多面复合型”人才,但不是“精英专才”。
那是不是意味着就业和深造机会受到限制?
但事实是,这些学生最后——

占领“就业高地"、

赶上"申研风口"

 


首先我们从就业的方向来说,可以从事:
金融风险分析师、定价分析、市场营销、数据管理咨询。

 


我们都知道,四大咨询行业最近几年在进行紧急扩张,从这个速度来说,咨询行业正处在上升趋势。
而且是可以拿到中上薪资水平的,和现在的大热门CS可以相提并论。
在2020年Management Consulted(管理咨询)发布的咨询公司薪资盘点。
麦肯锡的基础薪资是 $87,000、BCG的基础薪资是$90,000。
从申研方向来说,可以直接申请商业分析,公共卫生学生物统计,经济,数据科学等热门专业。
总的来说,应用数学与统计是一个前景超级好、并且具有一定挑战性的专业。
而开设这个专业并且顶尖的学校,不仅有大家熟知的Top级学校,也有一些“隐藏的”学校。

 

交叉学科选择学校是学问,

选到就是赚到!!!

 


应用数学与统计专业比较顶尖学校的有MIT、斯坦福大学、UCB、芝加哥大学、布朗大学。
而我们在根据专业去选学校的时候,最重要的还是老生常谈的那句“合适”。
主要关注自己意向学校的专业方向。
 


应用数学与统计一般都是和化学、生物、物理、政治等进行不同程度的交叉学习,而且每个学校的侧重点是不一样的。
比如UCB,就是将应用数学与统计专业和精算结合。
既要学习系统的经济学知识,也要掌握全部的数理统计模型。
大家可以根据自身的兴趣和标化成绩去选择自己的梦校。
另外,在这些学校之外,需要着重画黑板的还有不在Top30内最火爆的公立校——UIUC。
UIUC的数学系有专门为本科学生设计的数学科研项目Illinois Geometry Lab(几何研究实验室)。

  


一般是由教授和对这个项目感兴趣的的PhD来主导,帮助本科生来进行研究。
另外UIUC本校的应用数学硕士也是国内非常热门的,可以和哥大的硕士项目相抗衡。
有之前申研的学姐在哥大的40%学费+奖学金offer,和UIUC的统计学Offer中,选择了UIUC。
想申请应用数学与统计专业的,上面的这些学校不要错过啦!
了解了应用数学与统计专业的方方面面,最后也是大家一直在关注的问题——申请应用数学与统计,该注意什么?

 

打破招生官的经验认知:

中国学生也懂合作 

 

首先是准备阶段,大家可以参考学姐的规划时间轴。

9-11年级,规划层层递进

 


学姐的申请规划季是比较长的,从9年级开始就做了准备。
9年级进行兴趣探索,加入一些自己有意向的俱乐部,进入申请入门阶段。
10年级时间比较充足,可以准备一些长期课题、深入研究、竞赛,来进行背景提升。
可以观察生活中的细节,看看有什么东西是可以通过数学去改变的。
虽然可能并不成功,但是大学更希望看到的是申请的学生勇于尝试。
并且有这个想法去做出一些改变。
11年级最重要的就是标化成绩,进入全面的刷分阶段。
准备了这些之后,进入12年级,申请的时候也能更加顺利。
除了申请准备,还有学姐根据自身申请经验得出的独家申请建议。

 

比好成绩更加分的事情


“招生官想看大家是一个什么样的人,我们只需要去展示我们是什么样的人就可以。”

 

求知欲不是成功,是勇于尝试


首先要让招生官看到的就是求知欲,这个求知欲可以是精神上的求知欲,也可以是对于某种事物有一种求知欲。
招生官非常欣赏勇于尝试接受新事物的学生。
即使你可能没有做到最好,成绩不是最好的,但是勇于尝试是比好成绩更加分的。

 

招生官喜欢中国学生缺少的”合作“能力


第二个就是社交能力。


招生官主观意识里觉得中国学生成绩非常好,但是团队协作能力比较弱。
招生官这种先入为主的意识,主要是由于多年的审核经验中,很多中国学生都会将写作能力、组织力展现的很好。
但是美国人更讲究的是,大家可以把自己最好的部分贡献出来。
这样才可以呈现一个最好的整体,而不是一个人做所有的事情,所以合作能力还是要着重突出的!

 

每个学校必问的”贡献“


最后就是贡献,基本上每个学校都会问大:“你来到我们学校可以贡献什么?”
这个问题其实在考察学生的贡献和社会意识之外,更重要的考验的是学生的主观能动性。
有一双可以发现问题的眼睛,主动的想要去解读,让身边的人或者所处的社会变得更好。
以此来表现自己的特色,乐于钻研、有创造力等品质。
有了这些小技巧,相信会对我们的申请一定帮助。
在我们的申请策略讲解结束之后,对本次讲座中的问题,学姐也进行了解答。

 

不定专业想进入数学专业有什么要求?


第一专业申请数学专业,是直接录到数学专业,还是录取到文理学院?不定专业想进入数学专业需要满足什么要求?
申请数学专业其实对于大多数学校来说,大一进入的就是文理学院。
大二才会真正决定学什么,比如学姐就是学习的应用数学与统计方向。
如果申请不定专业想要进入数学专业,其实没有硬性要求。
除了常规的GPA硬性要求和AP数学课程之外,比较重要的就是课外活动。
科研社团或者竞赛都是亮点,让招生官看出来对数学的passion就是最好的活动。
学姐当时申请的时候没有任何比赛、奖项,但是她自己组建了数学俱乐部。
三年内一直在俱乐部里面,带领大家探索,在申请中将俱乐部的细节描述了出来。
成为了她最亮眼的活动,如果没有类似的经验也不要紧,这是我们的加分项,而不是必要项。

 

统计学和数据科学有什么区别?


统计学里面会有很多模型理论的东西,而数据科学讲的可能更多的是收集、分析、结合数据。
研究生和本科时期也很少有数据科学这个专业,大多都是统计专业,因为这两个专业在本质上是没有太大区别的。
中学生做论文和在工厂做项目,哪个对申请更有帮助?

论文和实验项目,从本质上来说,没有哪个优势哪个劣势。
论文的含金量在于要有新的发现或者提出新的问题,而实验项目可以积累很多实际经验。
虽然我们很多同学的写作能力和发现问题的能力很强,但是相比之下,中学生的知识面有限,论文的质量其实没有很高。
并且招生官也是深知这一点,对于研究性的论文也是持保留意见的。
而实验项目从最开始的设计、提出、制作、论文,整个过程都是学生亲身实践不仅积累了经验,也体现出了学生本身的实践能力。
从宏观的角度来看,只要亲自做了一个实验项目,就一定能说出:
做项目的初衷是什么?从这个项目里面我学到了什么?我的感想是什么?
也是一个文书的好素材,另外,美国大学对于“实干家”,都是非常喜欢的。